Jak sdílet své postřehy o dítěti s rodiči
Lektorka: Mgr. Nina Herinková, MBA
Cílová skupina: pedagogové mateřských škol, vedoucí učitelé
Forma: online / prezenčně
Rozsah: 2 hodiny
Pedagogové mateřských škol tráví s dětmi mnoho času a často si jako první všimnou, že dítě potřebuje více podpory. Může jít o obtíže v oblasti řeči, pozornosti, sociálních vztahů, emocí nebo školní připravenosti. Samotné pozorování však bývá pouze prvním krokem. Tím náročnějším bývá rozhovor s rodiči.
Jak sdílet své postřehy, tak, aby rodič slyšel podporu a ne kritiku? Jak mluvit o citlivých tématech bez nálepkování dítěte? Jak reagovat na nesouhlas, bagatelizaci obtíží nebo silné emoce?
Seminář nabídne praktické komunikační strategie využitelné při každodenní spolupráci s rodinami. Zaměříme se na vedení rozhovorů o vývoji dítěte, předávání doporučení k odbornému vyšetření i budování partnerského vztahu mezi mateřskou školou a rodinou.
Účastníci získají konkrétní formulace, doporučené postupy i větší jistotu při vedení náročných rozhovorů.
Účastník získá:
- větší jistotu při komunikaci s rodiči
- konkrétní komunikační strategie
- doporučené formulace využitelné v praxi
- orientaci v reakcích rodičů
- podporu při budování partnerské spolupráce
Obsah semináře:
- od pozorování k rozhovoru
- jak formulovat své postřehy srozumitelně a citlivě
- nejčastější komunikační chyby
- doporučování odborné pomoci
- zvládání nesouhlasu a emocí
- budování důvěry mezi školkou a rodinou
- modelové situace z praxe
Kontakt: Natálie - Karolína Malčánková, e-mail natalie.malcankova@lexik.cz, tel. 704 135 000.
